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Project Info

Below you will find fully detailed information about the project:

1. What is the actual local situation you are addressing?

La asociación por los Niños Especiales Amneyo viene brindando el servicio de educación, terapia ocupacional, terapia física y talleres a un promedio de ciento veintiocho niños de diferentes edades y diferentes discapacidades como: retardo mental, problemas auditivos, trastornos de lenguaje, síndrome de Down, autismo ,parálisis cerebral y otros. En la actualidad se encuentra funcionando en el Local comunal del barrio Nicaragua del distrito de Máncora.

Para mejorar la calidad de vida de nuestros estudiantes, necesitamos un equipo de profesionales (Psicólogos, asistenta social, profesores, fisioterapistas, auxiliares y otro), que nos ayuden a mejorar su situación personal tanto física y psicológica para ser insertados en la sociedad y ser tratados como cualquier otra persona. La Asociación no cuenta con este equipo de profesionales por limitaciones económicas, lo que produce que el trabajo sea un poco lento.

2. What has led you (or the organisation) to start the project?

A finales del año 2002, Maria Luz Cordoba Casimiro, reunió a un grupo de señoras de Máncora, todas madres de niños con habilidades diferentes, como síndrome de Down, autismo, retardo mental, retardo psicomotriz y otros. María lo hizo con la finalidad de organizarlas y orientarlas y capacitarlas para lograr el desarrollo de sus hijos y obtener para ellos una calidad de vida, a pesar de las condiciones de pobreza y necesidad, debido a la carencia de trabajo o abandono de los padres en algunos casos.

Inicialmente, ante tanto esfuerzo, María logró que les cedieran el uso del local comunal del barrio Nicaragua y así empezó esta larga travesía. El 2003, hizo el proceso de constitución de la asociación de madres de estos niños, a la cual de denomino “Divino Nino Jesus” en Mancora. Desde entonces, “el centro” ha sido creciendo en numero de niños, lo cual ha logrado exitosamente, grandes y milagrosos resultados en los niños que vienen con la esperanza de caminar, hablar y aprender a relacionarse con los demás niños. También se dedica especial atención a la reinserción ante la sociedad como protagonistas de actividades propias de su edad, a pesar de sus condiciones psicomotrices y otros impedimentos.

3. What do you want to achieve?

Objetivos Generales

Contribuir el desarrollo humano de personas con Habilidades Diferentes, para su reinserción a la sociedad y desarrollo completo en lo físico, moral y espiritual.
Crear facilidades Educativas Especiales y tratamiento de fisioterapia, audición, lenguaje y tratamiento medico.
Contribuir como fin general a la formación integral de los niños y niñas la superación de las limitaciones que presentan como enfermedades, congénitas, capacidades especiales, minusválida y otros.

Objetivos Específicos

Desarrollar servicios educativos específicos en la formación especial, cada área de atención que se preste a las personas con discapacidad en la Institución Educativa “Divino Nino Jesus” de Máncora (terapia física, terapia de lenguaje, terapia ocupacional, psicología, educación inicial y especial, etc).
Desarrollar acciones de concientización y sensibilización en los padres de familia con respecto a la formación, desarrollo y recuperación de sus hijos.
Desarrollar acciones de concientización y sensibilidad en la comunidad sobre el respeto y reconocimiento de los derechos que tienen los niños y las personas con discapacidad.
Integrar a los padres de familia en las actividades productivas de la Institución Educativa para sostener sus respectivos programas de rehabilitación. Asimismo gestionar los financiamientos adicionales para cubrir los gastos que genere el funcionamiento de este centro de Educación Inicial y de Niños Especiales.
Sensibilizar y concientizar a las autoridades a fin de que asuman el rol y las funciones que las leyes los asignan a favor de los niños y las Personas con Discapacidad.
Construcción de una infraestructura propia para el funcionamiento de un Centro para educación, rehabilitación, esparcimientos y otros para las personas con discapacidad

4. How are you going to achieve it?

Buscar voluntarios profesionales o no profesionales para que desempeñen funciones de auxiliares en educación, terapia ocupacional, terapia física, y talleres, para mejorar la situación personal y psicológica de los alumnos con habilidades diferentes.
Realizar diagnósticos y evaluaciones psicológicas a los alumnos en forma individualizada.
Contar con una nueva ideología o modos de trabajo para los voluntarios
1. Brindar Educación individualizada
2. Brindar atención en terapia física y lenguaje
3. Desarrollar sus habilidades mediante terapias ocupacionales
Realizar reuniones permanentes con los padres de familia y profesionales de la Institución.
Difundir e informar a la comunidad las diferentes áreas de atención (estimulación temprana, inicial, primaria especial, talleres ocupacionales y otros)
Monitoreo y evaluación del proyecto por parte de la promotora.
Informe final: logros, dificultades y sugerencias a las autoridades educativas de la Región.

5. What is your long term vision for the project?

Lograr que los alumnos con habilidades diferentes se valgan por si mismos, que sean independientes productivos y felices
Que practique los valores espirituales y morales; en casa y en la comunidad.
Repararlos para insertarlos en la sociedad, donde puedan ejercer un trabajo digno con responsabilidad.
Trabajar en equipo y aplicar el currículum funcional-natural para desarrollar y mejorar sus habilidades

6. How is your idea/project going to benefit the community or the situation?

Se beneficiaran 128 niños, con habilidades diferentes y distintas discapacidades como: retardo mental, problemas auditivos, trastornos de lenguaje, Down, autista, parálisis cerebral y otros.30% mujeres y 70% hombres, que provienen de familias de bajos recursos económicos, cuyo sustento familiar recae en el jefe de la familia, con trabajos temporales. Se da también el caso de madres solteras, haciendo aun más difícil su situación, donde su ocupación es por un corto periodo de semanas, siendo los niños con habilidades diferentes los afectados y en muchos casos ocultados por sus padres.

7. Which results do you expect?

Educar a los niños con Habilidades diferente en el campo de derechos humanos y democracia.
Promover el trabajo cooperativo, inculcándoles la practica de valores morales, éticos y espirituales.
Promover el espíritu de trabajo en la sociedad, teniendo como soporte tres paradigmas fundamentales: Independientes, Productivos y Felices.
Preparar a los padres o miembros de la familia a cooperar en el estimulo de sus hijos en las diferentes áreas de desarrollo; intelectual, socio –emocional, comunicación, coordinación motora fina y gruesa y sobre todo en la parte de su conducta.

8. How can you measure those results (quantifying)?

La monitorización y evaluación del proyecto Educativo estará a cargo del la Presidenta de la Asociación por los niños Especiales, el Director de la Institución Educativa y consejo de padres de familia. La evaluación se realizará en forma trimestral donde se tomara en cuenta los: Logros obtenidos, dificultades y sugerencias.

9. Communication, visits and feedback

¿Con qué frecuencia podéis informar sobre el progreso y desarrollo del proyecto? ¿Cada mes, cada dos meses?
Cuatro veces por mes

¿Quién se responsabilizará de la comunicación?
Maria Oruna Cordova.

? ¿Cuál es el mejor momento/mejor hora para que los participantes os contacten?
Los viernes

¿Aceptàis que los participantes visiten vuestro proyecto?
No habría ningún inconveniente

¿Cuántos por año?
Las veces que sea necesario

¿Cuál es la mejor época?
Siempre es un buen momento

¿Solicitáis algún requisition de los participantes?
Nos gustaría obtener información personal, información educativa o profesional.

¿Tenéis previsto participar en algún evento este año?
SI, obligatoriamente realizamos un evento el mes de octubre (16) por el día de la discapacitación; También realizamos una finalización escolar en Diciembre(20).

10. What do you expect from the Uniting People community?

? ¿Qué esperáis de la comunidad de Uniting People?
Yo espero que sean participes de este proyecto; también nos gustaría que compartan sus sugerencias o ideas para poder mejorar y aprender en los diferentes aspectos que trabajamos.